80后、90后的家长,自身接受过的教育环境,往往是“打压式教育”,当你表现出进步获得取得优秀表现时,家长对你说的,或许不是鼓励,而是批评,哪怕你取得了第一名,家长依旧采取“打压式教育”的方式,避免孩子自负、自满。

在老一辈的父母心中,谦虚是美德,使人进步,而骄傲自恋,往往会令人退步。

可当80后、90后这代人被“打压式教育”洗礼的差不多后,等到他们为人父母时,就会出现一种极端情况——舍不得自己的孩子受到任何一点批评。

小学生0分作文《自画像》走红,老师“二字评语”,令其看清现实

小学生0分作文《自画像》走红,老师“二字评语”,令其看清现实

在充满爱与鼓励的环境下,成长起来的学生,往往更加自信,敢于表达自我,也敢于争取自己想要的东西;但鼓励和批评一样,点到为止即可,否则只会适得其反。

网上有一名语文老师,留下了一篇名为《自画像》的命题作文,之所以留这个题目的作文,也是希望小学生对自我有一个清晰的认知,毕竟只有正确地认识自我、才能更好地学会自尊自爱。

其中有一个女同学的作文,被女老师毫不客气地给了0分。只见这篇作文纸的中间,画了一个卡通小人,其余空间则写满了女同学对自己的夸赞,且不说这种作文形式到了考场上是不可能拿到高分的,再者说,这种过于自恋的态度也引起了女老师的不满。

小学生0分作文《自画像》走红,老师“二字评语”,令其看清现实

女老师将这篇作文晒出来后迅速走红,作为一篇0分作文,老师的二字评语也让女同学成功看清了现实——自恋。

女老师让学生将这篇作文撕了重写,可没想到学生看清了现实,家长却无法接受,认为女老师这样的教育方式,是在打击孩子的自信心,甚至要求老师给学生道歉。

过犹不及的道理,想必很多家长都明白,适当的鼓励式教育,的确能让学生更加自信,但无论对错都采取鼓励式教育的话,当前阶段只是让学生变得更自恋,等长大之后,学生只会失去明辨是非的能力,因为他无论做得对还是做的错,家长都会鼓励他。

小学生0分作文《自画像》走红,老师“二字评语”,令其看清现实

一次0分作业,将成为女同学最有意义的一堂课:正视考试是基本要求

其实翻阅网上的小学生作文,很多被老师给出优秀的作文,水平也不过如此,但老师们还是愿意给他们的奇思妙想打出一个很好的分数,相比之下,写《自画像》的女同学被打了0分,无外乎是她的自恋,触及了考试的底线。

小学阶段的孩子们,想象力都是很丰富的,而优秀的老师是懂得如何在保留学生想象力的同时,让他们养成良好的学习习惯,学会正确对待考试,明白哪些是考试中可以做的,哪些的触碰到考试底线的东西,正视考试是每一名学生都应该做到的基本要求。

小学生0分作文《自画像》走红,老师“二字评语”,令其看清现实

《自画像》这篇0分作文,很多家长都觉得女同学画的很漂亮,也很有天赋,更加富有想象力,只可惜,这篇作业面对的不是美术老师,而是语文老师,而语文老师自有她的评分标准。

也有网友质疑,直接给0分是不是太残忍了?明明可以给一个稍微低一些的分数,直接让学生撕了重写,的确容易打击学生的积极性。

但笔者认为,只有让学生撕了重写,才能让他看清现实,考试的底线是不容践踏的,一次作业的0分,如果能让学生引起重视,学会正确对待考试,那这次0分非但不是残忍的,还是她人生道路上最重要的一堂课。

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