最近牛津大学出版社发布了2024年的年度词汇——脑腐，描述的是在大量消费无意义的娱乐内容后，人所呈现的一种精神疲劳或智力下降的状态。
在社交媒体、电子娱乐大量“入侵”生活的现在，我们如何让孩子逃离这样的“脑腐”状态？
我们始终相信，思辨阅读是一剂良方。
在阅读中，孩子接触到不同的文化、观点和经历，学会多角度看问题；
孩子能够学会如何有逻辑地表达自己的想法，提升沟通能力、人际关系；
更重要的是，孩子开始评估信息的真实性和可靠性，培养批判性思维，拥有独立洞见。
本周二（12月10日）至周五（12月13日），我们发起了一系列直播，从选课到育儿，研发老师、授课老师、家长从多角度进行分享，将这份培养孩子独特洞见的指南给到你。
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预约的两个好处：
1、能第一时间收到开播提醒；
2、能第一时间接收到直播回放提醒
4场直播介绍
深度关注三年思辨育儿的妈妈，有着什么样的独特经验？
本周二（12月10日）中午12:30，我们邀请到C计划学员岁岁的妈妈，和婉儿老师聊聊近年来的育儿经验， 为什么首选思辨阅读课？
阅读课花样繁多，应该认准哪些特征？
本周三（12月11日）中午12:30，C计划鱼丸老师将和木木老师一起，从研发老师的视角出发，为您分享一门好的思辨阅读课，老师们都在打磨哪些标准。
为什么C计划的课堂上，孩子们更愿意表达？
本周四（12月12日）中午12:30，C计划羊羊老师将和娟娟老师一起为你分享，C计划招募官会如何选拔教学老师？C计划课堂活跃而包容的秘诀在哪？
一位家长曾经收到别人家长对她孩子的赞许“真羡慕你家孩子的眼神，如此干净而无畏“，令她感动非常地自豪。
“尽管孩子不是那种传统的学术型学霸，但他的眼中那种光芒，是我最自豪的东西，也是我认为，别人对他最高的评价。”
本周五（12月13日）中午12:30，C计划婉儿老师将和思文老师一起为你分享，让孩子大人不焦虑的课堂是什么样的？
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