今日,青岛郑州路第二小学为深入贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实立德树人根本任务,精心策划并组织开展了“无限创意,头脑风暴”科技节活动,以激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养同学们“ 勇于探索、敢于创新 ”的精神。

废旧物品时装秀

一年级的小同学和家长现场利用废旧物品制作了色彩鲜艳、造型新颖独特的衣服。他们穿上自己设计制作的衣服在欢快的音乐中进行了一场独特的环保时装秀。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

通过环保服装秀,不仅让学生对废旧物品进行再次的利用和创作,同时也让学生在服装秀的舞台上大胆地表现自己,在和家长共同制作服装的过程中,提高动手能力和想象能力。

纸折飞机飞行赛

“童年的天空,纸飞机飞。轻挥双手,梦想起。”二年级的学生用学校提供的A4纸,现场制作起了一架架纸飞机。瞧!学生们个个沉浸在自己的制作中,不一会儿一架架形态各异,充满想象力的纸飞机诞生了。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

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一声令下,学生们左腿蹬地,转动腰腹,猛甩右臂,把手中的“标枪”纸飞机全力掷出。一架架漂亮的“飞机”上下翻飞,如同在浪花中舞蹈的彩鱼,又好似在风中翻飞的彩蝶,让人心潮澎湃。选手们仰首凝视着自己亲手放飞的“战机”,神情紧张而激动。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

纸飞机飞行大赛不仅培养了学生的动手实践能力,还开启了他们创新思维的大门,使科技的种子随着每一只纸飞机,播种于孩子们心中。相信这小小的纸飞机一定会承载着孩子们的梦想,飞向更高处的天空!

废旧物品做帽子

三年级的队员利用家中的废旧物品,如纸板、布料、塑料瓶等,进行巧妙的改造和组合,制作出了一顶顶独具特色的环保帽子。学生们戴着自己亲手制作的帽子,自信地向我们展示。他们的帽子形态各异,有的像是盛开的花朵,有的像是可爱的小动物,还有的像是奇幻的星球。每一顶帽子都蕴含着学生们的创意和心血,展现了他们对环保和艺术的独特理解。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

此次手工环保帽子制作活动,不仅让队员们的校园生活更加丰富多彩,更重要的是让他们在实践中学会了珍惜资源、保护环境。通过亲手制作环保帽子,学生们深刻体会到了环保的重要性,也激发了他们对艺术的热爱和追求。

筷子搭桥承重赛

四年级进行了“筷子搭桥”科技活动。此项活动要求学生巧妙运用力学原理,不借助任何工具仅仅凭借筷子之间的穿插,相互支撑,在规定时间内自主搭建筷子桥,并能承受一定质量。

比赛过程中,同学们用灵活的小手飞快地操作起来,经过若干步令人眼花缭乱的穿插拼搭,一座座筷子桥就像变魔术般呈现在大家面前。这些桥梁模型不仅外观精致,且承重力十分好。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

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本次“筷子搭桥”活动,提高了四年级学生的动手实践能力,丰富了学生的校园文化生活。

纸张叠高叠叠乐

五年级进行了纸张叠高活动,比赛规则为:将一张A4纸任意裁剪后,比赛叠高,制作好的结构独立站立10秒以上,计算垂直高度。材料是一张A4纸,除此之外,不能使用任何黏合物和支撑物。

比赛开始后,同学们就立刻全身心投入到比赛中,他们眼神专注,有条不紊地裁剪纸张,他们就像一个个建筑师,小小的A4纸不一会就变成了一个个造型各异的“纸塔”。

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

趣味无限的“纸张叠高”活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,培养了学生的思维和动手能力,更激发了学生对科学的热爱和持续探索的兴趣。

小小鸡蛋撞地球

六年级举行了“小小鸡蛋撞地球”活动,同学们热情洋溢,积极参与,制作出一个又一个美丽而又巧妙的结构,有的制作出降落伞结构,有的制作出支架结构,有的加了缓冲装置......,制作要求从二楼高空落下,掉落地面,鸡蛋没有摔碎后,除去鸡蛋,质量最轻者取胜.

青岛郑州路第二小学开展“无限创意,头脑风暴国庆节科技节活动

鸡蛋从高空落下,与地球亲密接触的那一刻,时间仿佛凝固,空气中充满了紧张与期待。当鸡蛋与地球相遇,那些完好无损的鸡蛋,用它们的存在诠释着科学与创意的力量。

“鸡蛋撞地球”比赛不只是一项简单的科学趣味活动。它是孩子们打开科学世界的大门,要求孩子们了解和掌握一定的科学知识,如重力、空气阻力等。通过这些知识,孩子们可以更好地理解鸡蛋下落的过程和保护装置的作用原理,从而更深入地认识自然规律和科学原理。它也是孩子探索科学世界的起点。

本次科技节活动它是埋在孩子们心中一颗颗探索世界、改变国家未来的科学之心。相信,仰望星空的人总会触及那片星海。精彩纷呈的科技节活动,培养了学生的科技意识、创新精神和实践能力,促进了队员们的全面发展,在校园内掀起一场人人爱思考、善思考、爱科学的热潮,为郑二学子的精彩人生助力。