速看!中国人民大学附属中学翠微学校招聘啦!

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岗位需求

  • 小学语文老师 2人

  • 小学数学老师 2人

  • 小学英语老师 2人

  • 小学道法老师 2人

  • 小学美术老师 1人

  • 小学科学老师 1人

  • 中学语文教师 2人

  • 中学数学教师 1人

  • 中学物理教师 1人

  • 中学体育教师 1人

  • 中学历史教师 1人

  • 中学地理教师 1人

  • 德育干事 1人

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任职条件

(一)在职教师:

  • 热爱教育事业,身心健康,品行端正;有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力;有事业心、责任感和敬业精神;

  • 具有3年及以上教育教学经验,40周岁以下;

  • 具有与学科对应的教师资格证书;

  • 本科及以上学历。

(二)2025届应届毕业生:

  • 热爱教育事业,身心健康,品行端正;

  • 具有相关教师资格证书;

  • 硕士研究生及以上学历。

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联系方式

  • 咨询电话:

    小学 68168812

    中学 68279667 68161688

  • 联系人:郭老师 安老师

  • 投递邮箱:

    gz@rdfzcw.cn

  • 邮件及附件标题:

    应聘学段-学科-姓名-毕业院校-所学专业

  • 学校地址:

    高中部:北京市海淀区翠微路1号

    初中部:北京市海淀区玉渊潭南路18号

    小学部:北京市海淀区翠微东里12号

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学校简介

中国人民大学附属中学翠微学校是北京市海淀区新优质校,如今学校一校三址,是一所涵盖小学、初中和高中的公办学校,是人大附中联合总校的成员校。

学校坚持以学生为本,积极探索“五育”融合、学科融合的教育教学模式,提高学生综合素质;坚持立德树人根本任务,推进高水平教育现代化,办好人民满意的优质教育。在这里,学生作为个体生命,被看见、被尊重、被接纳;可以尽情挥洒自身的优势,去交流、去创造、去思考、去求知;在爱的氛围中去探究社会,思考人生。

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秉承先进的育人理念

人大附中翠微学校秉承人大附中的办学思想、办学理念和管理模式,传承与发扬刘彭芝校长“爱与尊重”的教育思想,全面对接人大附中的优质资源,与人大附中统一课程设置、统一教学管理平台,老师们与人大附中名师同步集体备课。以“爱与尊重 服务育人”为教育理念,以全面促进学生个性发展、教师专业发展和学校特色发展为目标,共享国际交流资源,共享社团活动资源,共享课程资源开设丰富选修课,为学生搭建素质教育大舞台,努力让每个学生都能发现自己的兴趣,发展自己的特长。

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炼就优秀的师资队伍

学校现有教职员工270多人,市区级学科带头人、骨干教师近百人,其中人大附中派出管理团队及教育教学骨干16人,涉及中学各学科,这里有北京市特级教师、北京市级学科带头人、骨干教师、海淀区兼职教研员,这些教学骨干均来自于人大附中一线教学及管理岗位,有着丰富的教育教学及管理经验。他们作为人大附中翠微学校教学顾问承担一线教育教学工作,深入到教研组、年级组,引领带动中青年教师专业发展,指导年轻教师快速成长,形成了强有力的学科教研团队。

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彰显品位的育人活动

人大附中翠微学校始终紧紧围绕“立德树人”核心目标开展教育教学工作,积极促进学生德智体美全面发展,把思想教育与解决实际问题结合起来,搭建师生成长发展平台。教育为本,德育为先,学校以“以人为本”“爱与尊重”“陪伴教育”“求真务实”为原则开展学生活动,着力培育中学生发展核心素养。学校各项活动蓬勃发展,为校风学风建设注入生机与活力。学校贯彻实施“小校园,大课堂”的办学策略,规划、落实综合社会实践课程。打造集研学旅行、社会实践、综合能力、家庭教育等为一体的素质教育综合体,促进素质教育和校内学科教育的深度融合,为每个孩子的成长搭建平台,创造适合每个学生发展的教育。

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丰富多彩的课程体系

教育的核心是课程,没有优质的课程,就没有优质的教育。学校顺应国家课堂教学改革的大趋势,在规范国家必修课,开足开齐国家选修课程的基础上,通过丰富选修课、突出特色课、优化校本课,打破了固有的课程模式,创新了教育形式,在这里,有彰显学生个性的兴趣课,有夯实学生健康力的体育专项课,有开阔学生视野的研学体验课,有体验生活的社会实践课,有提升鉴赏力的艺术特色课,有提高学生素养的阅读课、拓展课,研究型学习课等。坚持把课程融入活动,把活动纳入课程,以学生合作探究为导向,鼓励学生自主创设活动情境,积极参与社团课堂,努力用丰富多彩的校园活动充实学生的校园生活,推进生活教育、情感教育、人格教育。

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群众满意的教学成果

人大附中翠微学校自成立以来,坚持“爱与尊重 服务育人”的教育理念,深度依托人大附中的教育资源,不断为师生的成长与发展搭建多种平台。在人翠全体师生矢志不移的持续努力下,学校成立十年,不断实现新跨越,取得了群众满意的教学成果。

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