普通高等学校特殊类型招生是高校考试招生工作的重要组成部分。日前,教育部印发通知,对做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作进行部署要求高校艺术类专业、高水平运动队、保送生招生工作严格按照本通知要求执行。教育部授权各地各高校组织的单独招生、强基计划、高校专项、综合评价、拔尖创新人才选拔培养、体育类专业等考试招生工作参照执行。本通知未尽事宜按照当年有关招生工作规定执行。

教育部部署做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作

高校艺术类专业招生

2025年高校艺术类专业招生涵盖了艺术学门类下的多个专业,包括音乐、舞蹈、美术与设计等。招生分为不组织专业考试的专业(如艺术史论、艺术管理)和需要组织专业考试的专业(如音乐类、舞蹈类)。

招生专业范围:艺术类专业分为两类:不组织专业考试的专业(如艺术史论、艺术管理)和需要组织专业考试的专业(如音乐类、舞蹈类)。高校可自行决定是否对某些专业提出专业考试成绩要求。

招生计划:高校需根据市场需求和社会需求调整招生计划,避免资源浪费。除戏曲类专业和少数经批准组织校考的专业外,其他艺术类专业均需编制分省分专业招生计划。

考试办法:艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。省级统考由省级招生考试机构组织实施,高校校考由招生院校组织实施。高校校考需经学校所在地省级教育行政部门核定后报送教育部,不得擅自增加校考专业及招考方向。

招生办法:高校艺术类专业实行以统一高考为基础、省级统考为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价的招生录取模式。不使用专业考试成绩的专业直接依据高考文化课成绩录取。使用省级统考成绩的专业在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到录取控制分数线的基础上,依据综合成绩择优录取。

其他:非艺术类专业但可授予艺术学学士学位的专业(如艺术教育、服装设计与工程)需编制分省分专业计划,安排在普通类专业批次录取。使用专业考试成绩录取的艺术类专业学生,入校后不得转入不使用专业考试成绩招生的专业。

高水平运动队招生

高水平运动队招生面向具有高水平体育技能的学生,旨在促进高校体育事业的发展和体育人才的培养。招生项目主要集中在奥运会和世界大学生运动会项目范围内。

招生工作定位:高校需根据自身条件和需求,合理确定运动队招生项目和招生计划。不具备相关条件的高校和非奥运会或世界大学生运动会项目不再安排运动队招生。

招生计划:高校需合理安排各项目的招生计划,集体项目每年招生人数不得超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数。运动队招生计划原则上控制在学校上一年度本科招生计划总数的1%以内。

报名及资格审核:报考高水平运动队的考生需符合生源省份高考报名条件,并获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号。从2027年起,还需在近三年内在全国性比赛中获得前八名。高校需加强考生报考资格审核,重点核验考生运动员技术等级证书。

体育测试:所有项目的专业测试均实施全国统考,与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织。高校需与考生签订《反兴奋剂承诺书》,并采取措施防范作弊行为。

文化课成绩录取要求:高水平运动队考生的文化考试成绩使用全国统一高考文化课考试成绩。部分“双一流”建设高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线的80%。

招生录取程序:高校需将运动队考试招生办法报学校所在地省级教育行政部门核定。高考前,高校确定并公示本校专业考试合格名单。高考成绩公布后,高校依据体育专业测试成绩择优录取。在录取考生中,高考文化课成绩不低于高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的考生,可录取至对应的普通专业;其余考生限定录取至体育学类专业

高校保送生招生

保送生招生面向特定群体的学生,如中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等,提供免试进入高校学习的机会。

保送资格条件:具备保送资格的考生需向有关高校或部门提出保送申请,并提交高中学业水平成绩和综合素质档案。生源所在地省级教育行政部门、招生考试机构、有关部门及考生所在中学需对考生的资格进行审核确认,并通过多级公示确保资格审核的透明性和公正性。

保送录取程序:具备保送资格的考生需按照规定的时间和程序向有关高校或部门提出保送申请,并提交相关材料。高校需组织保送生综合考核,根据综合考核成绩和高校选拔要求,确定拟录取保送生名单并进行公示。未经公示的考生不得被录取。省级招生考试机构需在高考前对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。

保送工作要求:高校需严格按照规定招收保送生,确保选拔过程的公平性和透明性。中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生原则上应录取至与学生特长相关的基础学科专业。外国语中学推荐保送生应继续加大对国家“一带一路”建设发展所需语种专业及国家急需紧缺语种专业的支持力度。保送至小语种相关专业的学生入校后不得转入小语种以外的专业。鼓励退役运动员申请保送至高校体育学类本科专业。