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辅导孩子写作业这事，基本都是站着说话不腰疼，谁上谁头疼，天资聪颖的孩子不需要家长辅导作业，但凡需要家长辅导作业的，家长都得难免生气。
外公自告奋勇辅导外孙功课
一个网友用视频记录了父亲辅导儿子写作业的始末。
这个父亲不一般，是大学老师，绝对可以说是桃李满天下，教过的学生他自己都数不清了。
父亲觉得女儿辅导作业太费劲，方法不对，自告奋勇辅导外孙写作业，结果刚辅导10分钟就要找教鞭，辅导半小时直接放弃了，不仅自己放弃了，还委婉劝慰女儿放弃吧。
“学习得有天份，不是所有孩子都适合读书。有的人就是不适合读书。”
视频中老爷子拿着戒尺敲打桌子的画面让人忍不住想笑，老爷子这是被气到了，不知道如何下手了。
不过最后这段话倒是不假，不是所有的孩子都适合读书，有人就读不好。
可明知道有的孩子可能就是读不好，家长也不能放弃啊，还是得硬着头皮辅导作业。
“大学老师交到手上的都是佼佼者”
一条热门评论是：这位老师忘了，能到他手上的都是佼佼者，幼儿园的种可是五谷杂粮呢。
这条评论可太精辟了。
孩子们从幼儿园开始，经历了小学择校，中考分流，大学分层，最后才能见到大学老师，而最后有幸能见到大学老师的，是在这场漫长的比赛中脱颖而出的，他们已经先后淘汰了至少一半的竞争者。
简单来说，就是清华大学的都是顶级学霸，211、985院校的学生都可以称为学霸，普通院校按照批次分类，也有相当一部分都是擅长学习的人群，那些怎么都学不会的早就被一层层筛掉了。
从这个角度上来看，教得了大学生，教不了小学生，那是再正常不过的了。
如何才能心平气和辅导孩子写作业？
辅导作业出现的极端情况，一点也不少见，父母因为辅导孩子写作业被送去医院的也挺多的。
而且辅导作业这事，就容易出现这样一个情况：看着比做着容易，就像上边这位外公一样，看着女儿辅导作业，觉得女儿不行，结果自己一上十分钟就不淡定了，半个小时就给小孩贴上“不适合读书”的标签了。
调整好心态，还是可以做到心平气和辅导孩子学习的。
我个人是有相关经验的，大学的时候辅导过数学考2分的表妹，后来接触过不少孩子，现在陪伴自己的孩子五年多，总结了一些很有用的经验。
可以用一句话来总结“把自己的状态调整到你辅导作业的对象的状态”，辅导数学考2分的表妹，就让自己进入到一个只能考2分的状态里，本身数学考两分，想着一下子让她考50分都是不现实的，目标最多定位15分。
辅导4岁的孩子，就把心态调整到4岁的状态，不要指望着孩子一下子能听得懂，或者是学得会许多知识，我们就指望着第三遍的孩子，孩子能理解就行了。
如果可以站在辅导对象的角度来看问题，就真的不容易生气了。
什么时候最容易生气？
辅导作业的时候，心情愉悦，战线可以拉长一些，心情烦躁或者是想要急于结束，就非常容易暴躁。
所以我们可以挑时间辅导孩子或者是调整好状态以后再去辅导，否则时间搭进去了，大人小孩都痛苦，还被气个好歹，真的是不如不辅导，毫无正向效果还给自己去添堵。
想要相对轻松辅导作业，首先要保证自己在辅导孩子学习的时候心平气和，不用赶时间做什么事情，有充足的余留时间，有这个余留时间不是为了拉长辅导时间，而是让自己保持轻松的心态，事实证明但凡有了这样的一种心态，辅导时间反而会缩短。
其次就是当孩子不理解一个点的时候，最好的攻克方法就是反复，心平气和反复，或者是休息几分钟之后再去单独拉出这个点，这样效率会好很多。
结语：
我不认为“很多人天生不适合学习”这种说法，的确有一部分孩子天资聪颖，不适合读书，大多数孩子资质平平，虽然乍一看好像不适合读书，但是只要沉淀下来，反复琢磨，知识点都能学会。
孩子辅导作业不过几年，随着孩子逐渐长大，好习惯养成，知识点加深，父母想要辅导大概也没有能力辅导了。
沉静下来，耐心辅导，提升辅导效率，尽量做有用功，而不做无用功。
