外滩君的老朋友，前上海中学国际部优秀教师Conor，来自美丽的“文学之国”爱尔兰。
从爱尔兰国立大学取得文学理论一级荣誉硕士后，Conor便开启了全球旅居的生活。“游牧式”的生活方式不仅让他具备了更多元的文化视野，同时也积累了大量一手的、针对非母语学生的英文教学经验。
10余年的英文文学授课经历，让Conor深刻意识到文学的力量和阅读的重要性。他深信，阅读不仅是获取知识的手段，更是培养同理心和想象力的途径。
Conor
我认识的优秀老师都不喜欢上教材，他们会自己“挖掘”那些「高度有趣」的文本，那些会让学生眼里放光的文本。
无论在香港还是上海，那些优秀的学生身上总有一些相同的特质：好奇心、勤勉、和开放的心态。当然最重要、也最稀缺的是，能够与文字建立联系的能力。
经典当然要读，这点没什么可争辩的，毕竟都是大浪淘沙留下的金子。问题是不能一味地只读经典，这样很容易陷入绝对的偏见。学生们既要读经典，也要关注同时代的优秀作品。
文学作品就像一座“巴别塔”，将不同语言和文化背景的学生紧紧联系在一起。每个人都能依据个人的独特经验对同一个作品做出不同的解读，也总能在看似迥异之处找到与自身相似的地方。
Conor认为，在如今信息过载的时代，你需要静下心，隔绝来自微信、Instagram和抖音这类社媒的“杂音”。
对于那些整日沉浸在社交媒体中，被多巴胺的潮水不断冲击着的年轻人来说，阅读这件事似乎太“慢”了，但实际上，那些伟大的作家会迫使你“慢”下来。
英国杜伦大学英语文学与书籍史教授Tom Mole在《唯有书籍》探讨了数字时代对阅读习惯的影响，与Conor的观点不谋而合。
“未来，脱离数字媒介可能是种奢侈。在注意力涣散的环境下，持续的纸质阅读将成为一种特权。”
——汤姆·摩尔
但阅读不应只是少数人的奢侈品，它也是每一个孩子的权利，是帮助孩子重新建立深度思维能力的重要工具。
基于这样的理念，Conor老师为7-9年级的学生们精挑细选了一份阅读书单，每个年级20本，共60本，篇幅有限，因此文章中只展示部分。
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这份书单涵盖经典文学、当代小说、回忆录与科学探索，希望能帮助孩子在快速消费的数字时代，找回专注与沉浸的阅读体验。
#G7
根据睿乐生2024大数据阅读报告——What Kids Are Reading，7年级的孩子开始关注如何“克服逆境”，其它阅读主题还包括年龄增长，生存与韧性，友情与同理心，冒险与幻想，以及发展各种视角等。
Key Word: overcoming adversity
Coraline
《鬼妈妈》
推荐语：当勇敢的卡罗琳发现了一扇通向“另一个世界”的门，她的生活从平凡变得诡异。这里的一切看似完美，却隐藏着危险的真相。《鬼妈妈》 是一部充满奇幻与惊悚的冒险故事，既考验孩子的想象力，又传递关于勇气与选择的深刻主题。“文学魔术师”Neil Gaiman的经典之作，适合中学生探索奇幻世界，感受惊悚背后的人性光辉。
Boy: Tales of Childhood
《男孩：童年故事》
推荐语：这本书是Roald Dahl对他少年时代的温暖回忆，从恶作剧到冒险，再到校园生活的点滴，生动地展现了他成长过程中的幽默与韧性。这本书不仅让读者了解一位传奇作家的成长轨迹，更通过真实的故事勾起青少年对童年回忆的共鸣，启发他们从生活的平凡中发现乐趣与创造力。适合中学生品味文字的魅力，感受成长的美好。
What if?
《要是...会怎样？》
推荐语：如果你跳进火山会怎样？用激光笔照月亮会发生什么？《What If?》 是一本集科学、幽默与奇思妙想于一体的佳作。作者 Randall Munroe 将看似荒诞的假设变成一场场科学探险，用简单的语言解答复杂的科学问题，让青少年不仅学习科学知识，还培养批判性思维与探索精神。这本书完美地向读者展示了“科学的无限可能性”。
#G8
8年级的孩子逐渐体会到“成长”的滋味，其他阅读主题还包括生存与韧性，友情与同理心，历史背景，恐怖悬疑，以及理解各种不同的视角等。
Key Word: coming of age
Ghost
《幽灵》
推荐语：一个名叫卡斯特的男孩在一次意外中失去了最好的朋友，并因此陷入了深深的自责和痛苦之中。随着故事的展开，卡斯特在面对自己的恐惧和挑战时，逐渐学会了如何面对失去、原谅自己，并找到前进的勇气。《幽灵》以其真实而有力的情感，探讨了成长、友谊和救赎的主题，是青少年读者不容错过的佳作，被美国图书馆协会评为2016年最佳青少年书籍之一。
Brown Girl Dreaming
《棕色女孩的梦想》
推荐语：杰奎琳·伍德森通过童年视角，讲述了一个非裔美国女孩在20世纪60-70年代成长的故事，她的经历涉及种族、家庭和身份认同的探索。本书为中学生提供了一个关于成长、自我发现和文学之美的独特视角，以及如何在挑战中找到自己的声音，以诗意的散文和深刻的个人叙事获得了2014年美国国家图书奖，并被多次评为青少年必读书籍。
Becoming: Young Readers Edition
《成为：青少年版》
推荐语：本书是米歇尔·奥巴马自传《成为》的青少年版本，展现了她如何从芝加哥南边一个普通家庭的女孩，成长为美国第一夫人的非凡旅程。书中，米歇尔分享了她的家庭背景、教育经历以及在公共服务领域的工作，鼓励青少年勇敢追梦、坚持自我。不仅是米歇尔个人成长的记录，也是对教育和女性力量的赞歌，为中学生提供了关于领导力、自我发现和社会责任的深刻见解。
#G9
9年级，孩子们的阅读主题聚焦于“挣扎”，阅读内容也更加深刻，涉及社会不公与偏见，爱与悲剧，人性，权力与腐败，友情与同理心，以及个人成长与克服挑战等。
Key Word: struggle
The Old Man and the Sea
《老人与海》
推荐语：在海明威的经典之作《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼展开了一场孤独而壮丽的搏斗。这不仅是一段关于人与自然较量的故事，更是关于坚持、尊严与人类精神力量的深刻寓言。海明威以极简而优美的文字，传递了人类面对困境时的韧性与尊严。适合高中生体味文学经典的深邃与力量，激发对生命意义的思考。
The Curious Incident of the Dog in the Night-Time
《深夜小狗神秘事件》
推荐语：15岁的克里斯托弗是一名自闭症少年，他对数学天赋异禀，却无法理解人际间的复杂情感。当他发现邻居的小狗离奇死亡后，决定展开一场充满挑战的侦探冒险。《深夜小狗神秘事件》以独特的视角呈现了一个特殊少年的内心世界，既是一本悬疑小说，又充满了对人性与亲情的温暖关怀。适合青少年在阅读中感受包容与理解的力量，同时体验一场别样的冒险旅程。
Born a Crime
《天生有罪》
推荐语：在种族隔离制度下的南非，混血儿童Trevor Noah的出生本身就是一场“犯罪”。通过幽默与深情的笔触，他讲述了自己的成长故事，从贫困到挣扎，从冒险到爱与坚持。《Born a Crime》不仅是一部关于身份与种族的深刻反思，更是对母爱与梦想的动人礼赞。适合青少年通过真实故事了解复杂的历史与文化，同时从中汲取成长的勇气与智慧。
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