火红的辣椒、金黄的玉米、胖胖的倭瓜、成串的花生……生活即教育，发现劳动美。秋高气爽的时节，不少校园里的劳动实践基地喜获大丰收，师生们乐开了花儿。一起来看！
城乡学生手拉手 共摘丰收果实
最近，门头沟区清水学校举办“感悟劳动之美 科技助力丰收”第三届丰收节。活动邀请北京市第二铁路中学、北京医科大学附属小学、大峪中学分校师生来到门头沟区清水镇清水花谷，共同学习劳动种植、体验农耕文化、感受丰收的喜悦。
来自城乡三所学校的学生围绕“劳动+科技”这一主题分别进行课程展示，共上一堂乡村“大思政课”。“咚，咚，咚！”随着丰收的锣声敲响，孩子们欢笑着奔向红薯地、玉米地、茶菊地和谷子田，手持镰刀、小铲进行采摘劳作。“活动不仅让孩子们感悟劳动之美，体验科技助力丰收，也积极传播了农耕文化。同时，城乡孩子在彼此交流中，相互促进、共同成长。”校长王辉表示，未来学校将通过更加丰富多样的活动，为学生们搭建更大的学习和实践平台，鼓励更多学生为乡村发展贡献力量。
怀柔区宝山镇中心小学、海淀区清河第四小学和宝山镇中心幼儿园的学生和幼儿，今天（9月23日）联合举行第四届“城乡同心青绿行 携手共享丰收果”丰收节庆祝活动。活动分为五个篇章进行，分别是欢歌载舞丰收颂、巧手绘就山乡美、童心采撷田园趣、工坊烹制香飘远、醉美味道宝山情。伴着丰收鼓的敲响，同学们齐声高喊“丰收啦”，拉开了丰收节的大幕。
各年级分别走进“知行园”“知遇园”，开启了丰收采摘实践活动。肩扛、怀抱、提篮、推车运送，学生们展现出一派热闹繁忙的劳动景象，在流汗的同时，收获果实、收获快乐。随后，学生将采摘的丰收果实统一运送到“丰收驿站”，由驿站服务员配送到串串香坊、韭花坊等相应的制作坊。
躬耕田园学农事 食育课里觅真知
在通州区南关小学的校园里，今年辣椒大丰收，每棵辣椒秧都挂满了沉甸甸的果实。不要小瞧这些“小可爱”，它们可是师生们辛勤培育的成果。校长叶春红介绍，学校每年秋季都会举办“皕果节”，今年的主题是“赶走‘椒’绿，热‘辣’滚烫”。
盼望着、盼望着，辣椒红了！ “收！ ”随着老师一声令下，学生们满怀激动又小心翼翼地采摘着每一个小辣椒。 “闻一下，香不香？ ”在学校的劳动教室里，叶春红与学生们一起炒制着“皕果酱”。 杀菌消毒装瓶后，学生们亲手贴上了美术课上自主设计的“商标”。 学生们捧着一罐罐精致美味的“皕果酱”，分享给校园里的每一位老师和后勤工作人员，校园里洋溢着丰收和劳动的喜悦。
在朝阳区实验小学密云学校新劳动教育课程中，学校把课程知识、学校文化、学生动手能力和劳动实践深度融合，将课堂搬到辛耕园里，开展“落花生”丰收节劳动实践活动。
经历了3个多月的守护，大家纷纷猜想着花生的果实会饱满吗？会收获多少花生呢？味道如何呢？综合实践课上，同学们来到辛耕园，认真听老师讲解花生在地下的成长变化以及刨花生的技巧。随着一株株花生苗连根拔起，颗粒饱满的花生破土而出，同学们的惊奇和喜悦之情溢于言表，映衬着丰收节的美好的时光。下课后，同学们把花生带回家和家长一起制作了水煮花生，第二天带到学校和老师、同学们一起分享，共享劳动的快乐与幸福。
金秋庆丰收 礼赞劳动美
五一小学大兴一分校的“趣园”近日迎来了花生大丰收。学校组织学生们开展了“劳动结硕果，丰收有时节”的劳动实践活动。老师现场为学生们讲解了花生的生长习性、形态特征、地理分布、营养价值，重点讲解了花生采摘的要领与注意事项。接下来，学生们有的松土、有的拔花生、有的搬运花生、有的清洗花生……“趣园”里一派忙碌的景象。
“我本来以为拔花生就像玩游戏一样简单，但当我真正弯下腰，用力拔起一株株花生时，才发现这并不是一件容易的事。真的是‘粒粒皆辛苦’呀！”一位学生边用力拔花生，边感慨地说。
延庆区刘斌堡中学的学生们在丰收节这一天迎来“大丰收”，他们在校园内的3亩劳动实践基地里收获了自己种下的红薯、花生等。据了解，学校组织学生栽种了多种农作物，除红薯、花生外，还有冬瓜、黄瓜、西红柿、玉米、土豆、大白菜、萝卜等。从播种到除草，再到平时的养护，直至收获，学生们全程参与，在增长知识的同时，培养劳动实践能力。
刘斌堡中学通过课堂教学、劳动实践基地建设、职业体验、志愿服务等方面，构建学校劳动教育体系，帮助学生树立正确的劳动观念，提升综合素养，实现德智体美劳全面发展。
策划：苏珊 张娜 王小艾
邓丽 姜思瑶 杨旭
编辑：姜思瑶
编审：张秋颖
终审：冉阳 常悦
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