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活动主题

开发进阶式劳动课程 培养创造性劳动能力

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活动简介

党的二十届三中全会通过《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”并做出全面部署。劳动者是生产力中最活跃的因素,发展新质生产力呼唤新型劳动者。当前,现代农业、现代工业和现代服务业蓬勃发展,以创新的方式改变着传统的生产方式和劳动力组织形态,创造性劳动和复合型劳动成为引领时代发展的劳动新形态。

《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》提出,“发挥主体作用,激发创新创造”是劳动教育基本理念之一,“增强体力、智力和创造力”是劳动教育重要目标。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》进一步提出了发展创造性劳动能力的目标,使学生具备不畏艰辛、积极探索、追求创新的精神。然而,当前对创造性劳动能力的培养仍存在着不少问题,在认识上仍未将创造性劳动能力视作所有劳动者的必备素养,在实践上缺乏有序进阶的课程作支撑、缺乏多样化的学习方式作引导等。本次活动以深圳市盐田区沙头角鱼灯舞项目的进阶设计与实施为例,探讨如何开发进阶式劳动项目,形成一体化课程,循序渐进地培养学生的创造性劳动能力。

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活动时间

2024年11月29日14:30—17:30

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指导单位

广东省教育厅

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举办单位(项目)

主办:

广东省教育研究院

承办:

深圳市教育科学研究院

协办:

广东省基础教育劳动学科教研基地(深圳)

深圳市盐田区教育科学研究院

深圳市盐港中学

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活动平台

教研网、触电新闻、广东教育plus、广东教育研究、广东教育传媒、中国移动和教育、粤教翔云

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活动议程

【预告】11月29日  src=

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专家简介

顾建军

南京师范大学中国教育改革研究院副院长、劳动教育研究院院长、博士生导师,教育部长江学者特聘教授,中宣部文化名家暨四个一批人才,联合国教科文组织K12技术与工程教育教席主持人,国务院学位委员会教育学科评议组成员,教育部基础教育技术(信息技术、通用技术)教学专委会主任委员,教育部普通高中通用技术课程标准组组长,教育部义务教育劳动课程标准组组长,国家中小学通用技术教材建设重点研究基地主任,国务院特殊津贴专家,全国K12、K16技术与工程教育联盟理事长。主持的教学成果获得国家教学成果一等奖,并获得国际技术与工程教育组织ITEEA卓越成就奖等。

钟守权

中学正高级教师、特级教师。现任广东省教育研究院教研室副主任、义务教育道德与法治教研员,兼任教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组成员、广东省大中小学思政课一体化建设专家组副组长、广东省中小学德育指导委员会副主任委员、广东教育学会常务理事等职。多次接受《半月谈》、《南方日报》、广东电视台等媒体专访,在《光明日报》《南方日报》《人民教育》《中小学德育》《中小学教师培训》等刊物发表文章多篇,主持或参与国家和省课程政策文件多件,主编国家和广东地方教材多套。2021年荣获全国首届教材建设先进个人称号。

梁惠燕

副研究员,广东省教育研究院教学教材研究室高中通用技术、劳动教研员。广州大学校外硕士生导师,苏州大学新教育研究院劳动教育研究所兼职研究员,中国陶行知研究会劳动教育专业委员会副理事长,广东教育学会生涯教育专业委员会副理事长。国家教材《技术与职业探索》作者,全国中小学图书馆(室)推荐书目《中小学教育科研的 N 个问题》主编,在核心期刊发表文章多篇。

韩青

深圳市教科院劳动教研员,深圳市年度教师,教育部劳动教育学业质量监测专家组成员,教育部课程教材所课标研究项目实验区指导专家组成员,广东省基础教育研究项目劳动学科教研基地(深圳)主持人,广东省中小学“百千万人才培养工程”导师,苏州大学、广东省德育研究与指导中心兼职研究员。

李天才

深圳市盐田区教育科学研究院院长,先后兼任广东教育学会理事、深圳市教育学会常务理事、广东教育学会教育国际化专业委员会副理事长、深圳市化学教育学科委员会副理事长,深圳市第四届兼职督学、第二届教育督导专家库成员。2017、2018连续两年获得南都教育改革创新大奖——“年度教育改革创新领军人物”。

王维松

深圳市盐港中学校长,毕业于南开大学政治学系,教育硕士,中学政治高级教师,深圳市优秀教师,深圳盐田区第五届、第六届党代表,南开深圳校友会教育联盟副主席,深圳市鹏城教育名家研修学员、深圳市第四期优秀校长培训班学员,广东省中小学骨干校长高级研修班学员、广东省袁卫星名校长工作室成员。

王锦纯

高级教师,汕头市龙湖区中学劳动教研员,韩山师范学院兼职教授,广东省基础教育精品课评审专家。市、区教育科研、中小学教师研训专家库专家成员,市中小学教师全员轮训项目指导专家;市青年教师教学能力大赛评委;市、区教学改革先进教师;市、区青年教师基本功比赛获奖;区骨干教师、教学业绩显著教师;多项省市课题主持人;多篇论文全国、省获奖;多篇论文发表;广东省中小学项目式学习案例征集、劳动资源征集获奖。

王佳蕊

深圳市盐港中学班主任、信息技术、劳动教师,深圳市陈静名班主任工作室成员,全国中小学生创造大赛优秀辅导教师,深圳市盐田区优秀教师、中青年骨干教师、优秀科技辅导员。参与多项教育课题研究,致力于劳动教育校本课程开发。曾荣获全国StarT项目式学习评选一等奖,广东省少年儿童发明奖优秀园丁奖,深圳市中青年教师基本功大赛高中信息技术二等奖、通用技术二等奖,盐田区青年教师基本功大赛、项目式学习比赛一等奖等荣誉。

吉布增

深圳市盐田区外国语学校初中地理与劳动教师及班主任,深圳市盐田区优秀科技辅导员。参与多项教育课题研究,致力于劳动教育校本课程的开发。曾荣获深圳市青年教师基本功大赛、微课大赛、义务教育阶段优秀作业案例、中小学安全教学能力比赛及教师信息技术应用二等奖。在区青年教师基本功大赛、项目式学习、科教方案设计、科教制作及自制教具比赛中获一等奖。

廖嘉俐

深圳市盐田区外国语小学东和分校劳动教师、班主任。深圳市盐田区优秀教师、优秀科技辅导员,参与多项教育课题研究,致力于劳动教育校本课程的开发。曾荣获区第五届“美好盐田”项目式学习成果展评特等奖、区科技节科教方案设计二等奖,所带中队曾获深圳市三星章中队等荣誉称号。

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来源:广东省教育研究院

编辑:广东君