父母之为子，则为之计深远。以往有很多家长在尝尽生活的苦后，后悔当初上学的时候没有好好学习，希望自己的孩子别再重蹈覆辙，于是在教育方面煞费苦心，希望孩子吃了学习的苦以后的生活就不苦了，结果发现并没有想象中那么简单。
无论学习成绩好坏，生活都是五味杂陈的。各行各业都有自己的“酸甜苦辣”，高学历也未必能获得稳定的岗位和可观的收入，升学考试也没有家长想象中那么重要，更何况是平时的作业和期末考试，何必跟孩子锱铢必较呢？
佛系家长或将成为趋势，只要孩子好好活着，长大扫大街也无妨
家长教育心态的转变并非偶然，而是用很多鲜活的生命换来的。近些年各地都出现过一些极端现象，学生因为学习压力太大而选择轻生。还有的学生因为被家长批评而离家出走，家长心急如焚，甚至动用媒体的力量全城寻人，结果大部分都是以悲剧收场。
这些家长时候悔不当初，直呼不该为了考试分数而给孩子太大的压力。没有什么是比生命和健康更宝贵的，留得青山在不怕没柴烧，总有人去扫大街，不上大学又有何妨？
当家长的心态有了变化后，学校再考试，家长明显就不再紧张焦虑了，反而安慰孩子，会写就写不会写就歇着睡一觉也行，别累着。考试成绩不理想也没关系，只要好好活着，长大扫大街也无妨。
学生把成绩拿给家长看时，家长也不再纠结分数和排名，而是多想想孩子的优点安慰自己。好像除了学习不好以外，没有什么缺点了，会做家务，懂事孝顺，性格乐观，热爱运动，不能因为不擅长学习和考试就全盘否定。
因此当老师督促家长辅导孩子功课的时候，家长的佛系态度也让老师感到惊讶。都说家长怕遇到佛系老师，实际上老师也怕遇到佛系家长。孩子犯错误老师也不能批评，家长生怕批评会伤孩子的自尊，让孩子产生极端想法。
“佛系教育”不代表摆烂，因材施教才是明智之举
部分家长的教育方式有些极端，要么就非常严格，学生成绩有一点退步都如临大敌，要么就彻底摆烂，学生考0分也当做无事发生。要是老师因为学生没有完成学习任务而处罚学生，家长可能还会投诉老师，这让老师也很头疼。
所谓佛系教育，是顺应天性，不再靠补课揠苗助长。根据学生的兴趣选择适合自己的学习方式，因材施教，扬长避短。喜欢体育就去当体育生，喜欢画画就当美术生，不要把学习过于功利化，好像不学数理化，考不上名牌大学就一无是处。
三百六十行行行出状元，或许对于普通家庭的学生来说学艺术和体育比较吃亏，但未必没有出头之路。前提是要区别三分钟热度还是真有天赋，用优势学科带动学习热情，确定学习目标再激发自觉能动性，这要比家长的说教和补课更有效果。
要是家长因为佛系而对学生放任不管，可能会出现更大的隐患，反而不利于学生健康成长。学习不能太严苛，张弛有度即可，至于如何把握尺度，也是见仁见智。
学生态度反常，家长一定要重视
一位家长表示，很多悲剧往往是可以避免的。有一名高二学生，突然给家长打电话说想回家，结果没当回事，结果当天晚自习结束，学生就在绝望中离开人世。
还有一位高三女生的家长表示，女儿一向乖巧懂事，突然有一天打电话痛哭流涕说想回家，家长当天下班就去学校接孩子了，从而避免了悲剧的发生。
很多学生在情绪崩溃的时候都会向家长和老师求助，但凡大家真正关心他们，就会意识到危险性。可惜很多老师和家长单纯以为是学生想偷懒，或者哭完发泄完就好了，没有及时安慰他们，结果造成终身遗憾。
无论是几年级的学生，都应该定期接受心理健康教育，学校也可以配备心理健康老师，如果学生有心结不方便跟班主任和父母说，可以去找心理老师。
最重要的还是家长的态度，平时多陪陪孩子，听听他们的心声，不要觉得什么都是少年强说愁，或许对于家长来说都是小事，但对于学生来说当下的所有事都是过不去的坎。
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