10月21日—10月25日，为更科学、更充分地迎战2025年河南省首次“新高考”，南阳市政协副主席、市教育局党组书记、局长杨文普带领市教育局相关负责同志、部分县市区教体局局长、高中校长一行38人赴重庆、四川、湖北5所高中名校考察学习改革先行地区“新高考”复习备考策略。
杨文普带领考察团参观校园文化
仰观名校，徜徉考察
5天3省3市，考察团日夜兼程，辗转2642km，先后走进重庆市巴蜀中学、重庆市第八中学校、重庆市南开中学、四川省绵阳中学、湖北省恩施高中，观摩校园感悟学校文化、聆听校领导和优秀班主任经验分享、走进高三课堂认真听课、驻足教研组和学校老师沟通交流，拍照、记录、询问，角角落落处处看不尽、字字句句珠玑录不完、点点滴滴经验问不停，收获满满。
考察团在巴蜀中学校园参观
巴蜀中学，没有围墙、开门办学，一所“只许办好、不许办坏”的国内名校。坚持以文化建设统领学校发展、坚持“挖掘潜能，张扬个性”的办学特色，坚定深化教学改革，坚持课程、科研兴校，走内涵高品质发展之路。近年来，取得了显著的学术成绩，特别是在各类竞赛和高考中表现非常突出，近4年有89人被清华北大强基计划录取。
考察团参观校园
重庆八中，老校区树大根深、枝繁叶茂，学校构建高品位的特色发展、高质量的拔尖培养、高水平的集团办学、高起点的远程教育“四高并进”发展系统，注重融合育人、培根启智，教学常规落实规范精细扎实，以课程建设为统领，因材施教，激活潜能，培养心系家国、志趣坚定、面向未来的卓越领军人才。近年来在拔尖人才早期培养方面成绩斐然。
考察团在重庆八中聆听讲座
南开中学，创建于1936年，是著名爱国教育家张伯苓先生创办的南开系列学校之一。学校秉持“允公允能，日新月异”的校训，坚持以培养高层次、高素质、创新型人才为方向，使学生既具备世界眼光，又有中国情怀；既全面发展，又学有特长。由于出色的办学业绩，重庆南开中学被誉为“中学里的大学”和“办中学的一面镜子”。建校80多年来，学校先后为国家输送了7万余名各个领域的骨干。
考察团在重庆南开中学参观学校木工室
考察团在重庆南开学校聆听优秀班主任经验分享
绵阳中学，位列中国百强中学第17名，是全国16所“中国空军青少年航空学校”之一，是拔尖创新人才早期培育高地。近5年，230余人被清华北大录取，稳居全国前列；C9等双一流学校、军队院校、“国防七子”录取总人数全国第一；共有250人被中国人民解放军空军航空大学录取为飞行学员，20人成为清华大学、北京大学“双学籍”飞行学员，全国领先。
考察团在绵阳中学高三年级课堂听课
恩施高中，占地710亩，校园依山就势、靠山面水，绿茵悠悠、清静幽雅，被誉为“全国最美校园”。学校以同心文化引领，以制度保障立校，着力于有温度教育、有高度教研、有深度教学，近年来教育教学质量步步提高，跃升湖北省前列。
杨文普在恩施高中高三年级听课后与教师深入交流
考察团在恩施高中聆听优秀班主任讲座
值得自豪的是，在他乡名城，考察团受到了名校的尊重，不仅是因为学员学习求进心胜、组织纪律性强，更是因为他们知道南阳是全省教育高地。
悟言一室，畅谈交流
名校之所以称之为“名”校，“名”在哪里，为什么而“名”？对标名校，我们可挖掘的潜能在哪里？
23日晚19:00，在绵阳市酒店内，考察团分4个小组围绕考察学习情况谈心得体会，大家各抒己见、形成小组共识。经过1小时20分钟的充分交流，晚上20:30，在分组讨论的基础上，杨文普主席在宾馆驻地召开全体考察团成员参加的交流座谈会。他要求大家谈真实学习感悟，交流学习收获，谋划今后举措。座谈会有10名局长、校长先后发言，气氛十分热烈。
小组讨论现场
考察团召开交流座谈会
“名校在新高考背景下，注重育人方式改革，在促进学生全面发展、多元成才方面做得很实，让我们看到了新高考带来的曙光，也体会到了新高考对育人方式改革带来的挑战和压力，全市深化育人方式改革会议的安排恰逢其时。”邓州市教体局党组书记、局长冯明雨发言。
“无体育不巴蜀、无体育不八中、无体育不南开。在重庆和四川绵阳考察的四所学校带给我感受最深的是把立德树人和五育并举落到了实处。”唐河县教体局党组书记、局长赵晓良说。
市一中校长李冰在代表第三组发言时提到：“如果这次不出来学习，可能还意识不到我们正在用99%的劲，只能取得44%的效果。此次学习带给我们的是危机意识，让我们思考自己的差距。我们既要坚守‘裸分’优势，也要开拓多元培优新路。”
“这几所学校的共性之一是教师团队的凝聚力强。我们也要有信心，南阳有疑探教学课改经验和三关五性备考经验，南阳人有盆地特有的厚重拙实、还有倔强不服输的精神。作为校长要用责任担当和真诚来植入我们的文化和价值取向，来激发我们南阳教师的这种不服输的内驱力。”卧龙区教体局党组书记、局长高亮慷慨陈词。
“感到差距不小、困惑不少，新高考的命题是否会对县中有新的挑战，新高考的评价机制到底是怎样的，新高考背景下，我们教育教学质量的增长点到底在哪里？学习中觉得压力很大，但是决心也很大，因为找到了差距也就明确了方向。”淅川县政协副主席、淅川一高校长姚银秀真诚地谈到了学思之惑。
“江浙先进学校和此次考察的西南名校有个共同点，都很重视课堂质量、重视体育活动。我们要转变教育教学的理念、转变方式方法，向课堂要质量要效益，不能老师苦教、学生苦学；要让孩子蹦起来、跳起来、活动起来、阳光起来、健康起来。”淅川县教体局党组书记、局长章笑结合在江浙地区的考察情况发言。
“对比名校，反思我们南阳在高考备考方面的有影响力的名师还不多，能够走出河南讲高考策略的领军人物太少，对高考备考技术的研究还不够深入。另外，我们在早培方面的机制还不够灵活。”市五中校长赵学敏发言。
“名校的拔尖人才培养都是“一把手”工程，都设置专门机构牵头、全面组织，这是值得我们借鉴的。”方城一高校长王庆功说道。
“几所名校的课程建设更具有体系、校本资料的编撰更加专业、格局更大；名校的常规管理更加扎实和精细，值得学习。”西峡一高校长高志远说。
市教科研中心主任李峰提出：“对标名校，我们的一线教师要研究课标，厘清新授课、复习课、讲评课的能力要求，力求课堂更加高效。”
考察团成员踊跃发言
明确方向 再出实招
“明确目标考察学习、带着问题寻找答案、对标先进查找差距、找准方向拿出实招”是南阳教育考察团外出考察学习的主线。
21日晚，考察团舟车劳顿到达重庆简单用餐后，19:50组织开班仪式，明确学习目标和任务。杨文普强调：外出考察不容易，要珍惜机会，对标全国最知名的高中学校，学拔尖人才培养、学学校管理，提升自身能力水平，让南阳成为全国教育名地这个梦想早日实现。
开班仪式现场
杨文普在座谈交流会上讲话
在23日晚上的座谈交流会上，听完了大家的发言，杨文普总结讲话，明确下一步努力方向，他强调：“一是落实好立德树人、全面育人。要立大德、树大人，学校要深度挖掘校园文化，以为国家做出杰出贡献的优秀校友为精神引领，在学生心中种下爱国的种子，种下成为民族脊梁的种子。要重视体育、美育、劳动教育，让孩子释放自己的活力、激发创造力。二是研究透彻、利用好新高考内涵。要利用好有关高考命题解读的书籍、杂志、论文，不仅仅从技术层面、更要从大命题、大备考、大教学方面抽丝剥茧。三是多元培养拔尖创新人才。要充分解放思想，探索竞赛、强基人才早期培养，提升飞行员高质量培育水平，拓展高水平体育艺术生培养路径，充分利用好国家专项招生政策。四是严格教学常规管理。要学习名校高效评卷、选课走班、复习备考精细化管理、一轮复习答辩、考后精准分析等教学常规的扎实落实。五是学校要加强对教师的人文关怀。名校在教师的子女教育方面提供了便利，并为优秀教师学历深造、职称晋升提供条件，加强了对教师的人文关怀。六是全面转变育人方式。无论课堂内还是课堂外，教师都要转变思想，不应只是‘育分’、更要培育有理想、有抱负、会创造的未来人才；要落实好课堂标准，持续深化课堂教学改革，向课堂要质量、要效益。”
乔栓旺主持了座谈会，他说：“杨主席的讲话既站位高远又语重心长，为我们应对新高考明了方问、为改革定了调子、为工作确定了抓手，我们一定要结合实际贯彻落实好。一是要看到名校的优点，即‘三宽’：视野宽、路子宽、发展宽；二是要看到自己的优势，即‘三好’：‘疑探教学’的教改好、‘三关五性’备考方法好、上下一心求突破的精神状态好。我们要克服畏难情绪、真得想，还要抓好落实，真得做。”
24日下午16:30，从绵阳辗转到达恩施酒店后，杨文普组织淅川、内乡、镇平、南召、社旗、桐柏、方城等7个享受专项计划招生政策的原国家、省贫困县教体局局长、一高校长召开座谈会，共同研究专项计划招生录取问题，通过各县交流互鉴，基本明确了工作思路和策略。
七县座谈会
24日晚19:40，考察团再次组织全体会议强调重点工作，并对飞行员培养有关工作进行具体部署。
24日晚会议现场
从“诸葛躬耕地”南阳，到“子云读书处”西蜀，南阳教育考察团紧张地奔波在路上，对标改革先行地、质量先进校，谋求本地教育事业的改革、突破与发展，这是南阳市教育局贯彻落实党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神的具体行动。下一步，市教育局将深入总结考察成果，结合10月9日全市深化育人方式改革工作推进会的工作部署，尽快出台一系列举措，蹄疾步稳加快建成教育强市的步伐，办好群众迫切需要的、人民更加满意的教育，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
来源|南阳市教育局公众号
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